整個(gè)市標(biāo)簡潔明快、動感十足、色彩標(biāo)準(zhǔn)采用紅黃綠藍(lán)漸變成五彩圖騰，分別代表“五城遼源”，勾勒出遼源天藍(lán)、日麗、水碧、山青的美麗畫卷。
市第五中學(xué)顯順琵琶藝術(shù)班開啟沉浸式研學(xué)之旅
日前，一場別開生面的藝術(shù)之旅在顯順琵琶學(xué)校開啟。市第五中學(xué)200余名學(xué)生走進(jìn)顯順琵琶學(xué)校，開展以“走進(jìn)琵琶世界、奏響藝術(shù)新章”為主題的研學(xué)活動。
在宣傳片播放廳，同學(xué)們通過動態(tài)影像觀看了顯順琵琶學(xué)校的發(fā)展歷程、教學(xué)成果與藝術(shù)傳承故事。光影交織間，學(xué)生們對琵琶藝術(shù)有了更加深入的了解。在琵琶文化館，同學(xué)們參觀了形態(tài)各異、承載歷史記憶的琵琶，從古樸的形制到精湛的工藝，觸摸琵琶文化的千年脈絡(luò)。
在演出階段，考前班全體學(xué)生率先登場，演奏《陽春白雪》《過江龍》《山之舞》《狼牙山五壯士》《渭水情》《陽光照耀著塔什庫爾干》等曲目，琵琶聲時(shí)而悠揚(yáng)清遠(yuǎn)、時(shí)而氣勢磅礴，現(xiàn)場氣氛熱烈，掌聲此起彼伏。
琵琶文化長廊以琵琶文化為脈絡(luò)，自然景觀與人文底蘊(yùn)相結(jié)合。同學(xué)們漫步其間，或倚亭小憩，或駐足池塘邊，在清新的自然氛圍中感悟琵琶藝術(shù)與生活的交融之美。
此次活動，是市第五中學(xué)與顯順琵琶學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的重要實(shí)踐。雙方通過“多點(diǎn)并行、沉浸體驗(yàn)”的創(chuàng)新模式，讓學(xué)生們以多元化的視角領(lǐng)略琵琶藝術(shù)魅力，為學(xué)生打造藝術(shù)學(xué)習(xí)平臺，推動琵琶藝術(shù)在校園薪火相傳，培育更多兼具文化底蘊(yùn)與藝術(shù)素養(yǎng)的新時(shí)代人才。
（責(zé)任編輯：李源） [糾錯(cuò)] [評價(jià)]
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